viernes, 29 de mayo de 2015

El universo


Ya os hemos contado que en el último tema de Naturales, estamos aprendiendo cosas sobre Animales en Peligro de Extinción y estamos encantados. Pero es que el último tema de Sociales también es chulísimo: El Universo. Raúl me decía el otro día que los que hacen los libros han dejado los mejores temas para el final, jajaja! En clase hemos estado viendo el movimiento de rotación de la Tierra con el globo terráqueo y una linterna, para entender por qué es de día y de noche. Incluso nos hemos convertido nosotros mismos en planeta Tierra y hemos girado y girado alrededor del sol, para ver el movimiento de rotación y el de traslación. También hemos visto como gira la luna alrededor de la Tierra y por qué cambia de forma. En clase hemos visto unos vídeos muy interesantes. Os dejo aquí algunos para que los podáis ver en casa.

En este vídeo se explica el Movimiento de Rotación de la Tierra, que da lugar al día y la noche.

Y en este otro explican el movimiento de la Luna alrededor de la Tierra y sus fases.


Y por último un vídeo en el que resumen todas estas cosas.



Y para comprobar lo que hemos aprendido, aquí tenéis un juego. ¡Leedlo con mucha atención!

jueves, 28 de mayo de 2015

Examen Lengua tema 14


Mañana tenemos examen de lengua del tema 14. En clase hemos estado repasando el tema, y lo que más nos cuesta a todos es distinguir entre GA, GO, GU - GE, GI, GUE, GUI - GÜE, GÜI. Os dejo estos juegos para que puedan practicar un poco más.





martes, 26 de mayo de 2015

El Monstruo Verde (la calma)


Para terminar el curso y nuestro proyecto de El Monstruo de Colores, vamos a trabajar la calma. Nos viene fenomenal a estas alturas, que empezamos a estar un poco revolucionados entre el cansancio, el calor, el cambio de horario y las vacaciones que cada vez se ven más cerca. Para trabajar este tema, vamos a usar técnicas de Mindfulness o Atención Plena. Son ejercicios que nos enseñan a relajarnos y a mejorar nuestra atención y concentración. Vamos a usar las meditaciones de un libro titulado Tranquilos y Atentos como una rana, de Eline Snel. Son ejercicios cortitos de unos 5 minutos que vamos a realizar todos los días, cuando volvamos del recreo. Hoy, en nuestro primer ejercicio, ha habido un poco de todo, algunos lo han hecho genial, otros miraban por el rabillo del ojo, a ver qué hacían sus compañeros, y otros, directamente, no se han relajado nada, pero estoy segura de que todos mejoraremos. También hemos empezado a decorar nuestro monstruo, pero aún no lo hemos acabado. Cuando esté listo os lo enseñaremos.

En internet hay un montón de artículos sobre Mindfulness como este, que habla de los beneficios de estas técnicas en las aulas. También he encontrado una de las meditaciones de nuestro libro. Es más larga que las que vamos a hacer nosotros, pero os la dejo aquí para que os hagáis una idea de como es. Os invitamos a cerrar los ojos y relajaros durante un ratito, que siempre viene bien!!!

 

lunes, 25 de mayo de 2015

El libro de los poemas


Durante este curso, nos hemos aprendido un montón de poemas. Nuestros niños/as han trabajado un montón la memoria, es increíble lo bien que consiguen aprenderse estos poemas tan largos. Pero, para trabajar la memoria a largo plazo, es bueno repasar los poemas y ver de qué nos acordamos y qué se nos ha olvidado. En clase tenemos la "Caja de los Poemas" para recordarlos, y he pensado en hacer un Libro de los Poemas para que se puedan llevar a casa al finalizar el curso. Además de ser un bonito recuerdo de todos los poemas que han aprendido, puede servir como repaso en verano, e incluso pueden hacer un dibujo de cada uno de los poemas. Esto, por supuesto, voluntario, no quiero empezar a poneros deberes para verano en mayo!!!
Por el formato (tamaño folio) y número de poemas, creo que podría quedar bien en un cuaderno de este tipo:

Es el típico bloc de dibujo versión barata. La verdad es que el papel de este es un poco finucho, pero la idea es pegar las fotocopias de los poemas en las hojas, así que no necesitamos más. Este en concreto lo venden en una tienda de chinos y vale 95 céntimos. Ya os digo que la calidad es bastante mala, pero tampoco es necesario gastar más, puede que en otros chinos los haya hasta más baratos. Pasaré una hoja a los niños con la información. Si tenéis problemas para encontrarlos (vale CUALQUIER bloc de dibujo de ese tipo) decídmelo y los compro aquí. Haremos una portada, así que, independientemente del modelo de bloc, todos quedarán iguales.
Y si queréis ver tooodos los vídeos de nuestros poetas y poetisas, están organizados en el menú de la derecha, en el apartado POEMAS. Cómo han crecido desde principio de curso, ¿verdad?

jueves, 21 de mayo de 2015

Animales en Peligro de Extinción


En el último tema del libro de Naturales, nos proponen hacer un proyecto sobre los animales en peligro de extinción. Ya sabéis que a nosotros nos encantan los animales, así que estamos contentísimos. Hemos estado investigando un poco y hemos visto que hay muchísimos animales en peligro de extinción, por lo que hemos decidido empezar por los más cercanos: los animales en peligro de extinción en España. Ayer estuvimos viendo este vídeo. Dura 10 minutos y es muy interesante, aunque en la primera parte habla de plantas en peligro de extinción. Os recomendamos avanzar hasta el minuto 4, que es donde hablan de los animales.



Joaquín, Nora y Raúl ya han empezado a investigar. Joaquín ha investigado sobre el Lince Ibérico que, según cuentan en el vídeo, está considerado el felino más amenazado del mundo. Nora ha investigado sobre el Burro Zamorano, aunque hemos descubierto que todas las especies de burros tienen este mismo problema. Raúl sabe muchísimo sobre animales y ha buscado información sobre el Lobo Ibérico. Hemos escrito los nombres de algunos animales en peligro de extinción en la corchera y vamos a intentar investigar más cosas sobre todos ellos.

De momento, sabemos que estos animales están en peligro de extinción por estos motivos:
1. La destrucción de su hábitat.
2. La contaminación.
3. La caza furtiva.

Nosotros vamos a aprender un montón de cosas para poder ayudar a todos estos animales.

miércoles, 20 de mayo de 2015

La Maestra de las flores


¡Por fin he conseguido subir el vídeo! Como veis, le hemos cogido el gustillo a buscar "localizaciones" para nuestros vídeos. En esta ocasión, como el poema habla del campo y de las flores, han tenido la idea de grabar en el patio, aunque no contaban con que el sol les iba a molestar tanto!!! No es el vídeo en el que más guapos salimos, pero estamos muy graciosos y nos sabemos genial la poesía, que es lo importante.



El próximo poema, también de Gloria Fuertes, es la Canción del Viejo Marinero. No sé si querrán buscar un sitio digno de piratas o volveremos a grabar en clase!!!

martes, 19 de mayo de 2015

Comiendo habas


En otoño probamos un montón de frutos típicos de esta estación. Hoy Marina nos ha traído uno típico de primavera las habas. La mayoría de nosotros nunca las habíamos tomado crudas, pero Marina nos ha explicado perfectamente cómo había que comerlas, quitando una pielecilla muy fina que tienen. También nos ha advertido que tienen un sabor un poco amargo, y que igual no nos gustaban, pero nos han gustado a casi todos.












Marina también ha traído una ramita de romero, que olía fenomenal.




¡Muchas gracias por traernos las habas y el romero y por explicárnoslo todo tan bien!


Ayer grabamos el poema La Escuela de las Flores, pero estoy teniendo problemas técnicos para subir el vídeo... Espero poder enseñároslo mañana.

viernes, 15 de mayo de 2015

Encuentro Escuelas Sostenibles


El viernes 5 de junio algunos niñ@s acudirán al encuentro anual de los colegios que participan en el programa Escuelas Sostenibles. Este año se realizará en el Colegio Santo Ángel de Palencia. Es una pena que no puedan ir todos los alumn@s del cole, al ser un encuentro provincial asignan un número de plazas por centro. Nosotros tenemos 3 plazas para nuestra clase. Una de ellas es para Joaquín, que durante este curso ha sido nuestro representante en la comisión de Escuelas Sostenibles, y las otras dos las hemos sorteado. Joaquín, que ha hecho de mano inocente, ha sacado los papelitos de Alejandro y Nora. Próximamente os haremos llegar las autorizaciones que les permitan participar en esta actividad. La actividad es gratuita y se desarrollará desde las 9:45 hasta las 17horas. En caso de que alguno de los tres afortunados no pueda ir, sortearemos la plaza entre el resto de sus compañeros. Irán acompañad@s por Rosa y Marta. Los que nos quedamos en el cole intentaremos pasarlo lo mejor posible y organizar algún tipo de actividad alternativa: un taller, una salida... Se aceptan sugerencias y voluntari@s!!! Todavía faltan 3 semanas, así que os iremos informando.
En este enlace del blog de Víctor podéis ver el vídeo que muestra las actuaciones realizadas por nuestro cole a lo largo de estos tres años de participación en el programa Escuelas Sostenibles. El cole ha pegado un buen cambio en estos años, ¿verdad?
http://enelcoleconvictor.blogspot.com.es/2015/05/video-resumen-de-las-actuaciones.html

jueves, 14 de mayo de 2015

Mundo Primaria


Hace poco he descubierto esta página, llena de juegos educativos de todas las áreas y niveles. Os dejo el enlace para que lo echéis un vistazo. Si entráis en "Recursos Educativos", hay un montón de juegos para aprender las tablas de multiplicar, seguro que os gustan. Para tener organizados los enlaces de este tipo, he creado una "sección" llamada Juegos Educativos en el menú de la derecha. Ahí tenéis todas las páginas con juegos que os he ido recomendando.

miércoles, 13 de mayo de 2015

¡Estamos en Twitter!


Mirad qué niños más guapos salen en el Twitter del Museo del Ferrocarril de Madrid:
https://mobile.twitter.com/M_Ferrocarril/status/598415038853046273
Muchísimas gracias al Museo del Ferrocarril por difundir nuestra experiencia ferroviaria en su Twitter, es un honor para nosotros compartir espacio con todas esas actividades y esa información tan interesante. ¡Gracias!

martes, 12 de mayo de 2015

Pasajeros al tren


Hoy nos hemos ido de excursión... en tren!!! Nos lo hemos pasado fenomenal y hemos visto un montón de trenes. Llevábamos ya algunos días trabajando sobre este tema. La semana pasada recibimos este sobre tan grande desde el Museo del Ferrocarril de Madrid con libros, cómics, pósters... un material chulísimo. ¡Incluso hemos hecho un rincón del tren en clase!























Y hoy, por fin, ha llegado el momento de ver todas esas cosas en vivo y en directo. Empezamos la excursión en la estación de Magaz, donde el jefe de estación nos explicó cómo controlan los trenes y las vías y respondió a todas nuestras preguntas. Después nos subimos al tren, había pocos pasajeros, así que teníamos el tren prácticamente para nosotros, un lujo.









En el tren íbamos controlando la velocidad a la que viajábamos, gracias a unas pantallas y nos hemos portado fenomenal para que no se enfadase el revisor. Después de 50 minutos hemos llegado a la estación Campo Grande de Valladolid. Es una estación muy grande con un montón de vías y unas escaleras mecánicas para pasar de un lado al otro. Nos ha encantado. Además hemos visto el AVE y los profes nos han explicado cómo funciona la estación: dónde se miran los horarios, dónde se compran los billetes y un montón de cosas más. Después de reponer fuerzas en el jardín de la estación, hemos vuelto al tren para ir hasta Venta de Baños.



 











 Venta de Baños era una estación muy importante, una de las más importantes de España. Dos miembros de la Asociación Venteña de Amigos del Ferrocarril nos han enseñado su museo, en el que está guardada "La Verraco", una de las locomotoras a vapor más antiguas de España, y otros trenes. Nos han explicado un montón de cosas, nos han enseñado una maqueta que están haciendo y nos han dejado montarnos en estos trenes tan chulos. Además Espe, la mamá de Gala y de Iker nos ha llevado caramelos a la estación. Una pena que no la pudiésemos ver para darle las gracias.









También hemos visto cómo se hacían los "Cambios de Aguja", accionando una palanca.




Y después de ver todas estas cosas, volvimos al cole y estuvimos leyendo estos comics tan chulos. Muchas gracias al Museo del Ferrocarril de Madrid por enviarnos tanto material, a Patri, la profe de 6º por "colarnos" en el Museo de Venta de Baños, y a la Asociación Venteña de Amigos del Ferrocarril por explicarnos tantas cosas. ¡Nos encanta el tren!